miércoles, 24 de junio de 2009

La educación física en la niñez














El deporte, la diversión y los juegos constituyen una forma amena de aprender valores y lecciones que duran toda la vida. Promueven la amistad y el juego limpio, se les enseña a trabajar en equipo y aportan disciplina, respeto y las habilidades necesarias que harán de los niños y niñas unos adultos comprometidos. Además, contribuyen a preparar a los jóvenes para hacer frente a los retos futuros y adoptar posiciones de liderazgo en el seno de sus comunidades.

Cuando hablamos de educación física, nos referimos a una disciplina netamente pedagógica, centrada en el ser humano, que busca el desarrollo integral acentuando sus estímulos en el área psicomotriz. Como elementos de la educación física se hallan el juego y el deporte.

EL JUEGO constituye una forma de actividad y expresión inherentes a la naturaleza del niño, es parte de su vida diaria y es el elemento didáctico por excelencia en educación física.

EL DEPORTE se lo puede definir como un juego reglado, o como el ejercicio físico practicado individualmente o por un equipo con el fin de superar una marca establecida o de vencer a un adversario en competición, siempre sujeto a ciertas reglas.


DIFERENCIAS

Juego

  • Libre.
  • Creativo.
  • Espontáneo.
  • Reglas simples creadas por los niños.
  • Ejercita destrezas básicas como correr, saltar, lanzar, etc.
  • Contenido lúdico y recreativo.
  • Provoca intenso placer y alegría.
  • Sin público ni la presencia de los padres.
  • No hay compromiso ni responsabilidad posterior.
  • El juego es igualitario, todos pueden hacerlo, gordos, bajos, torpes, débiles.


Deporte
  • Reglamentado.
  • Con acciones programadas.
  • Reglas estríctas creadas por los adultos.
  • Ejercita técnicas y tácticas estructurales.
  • Contenido agonístico, competitivo.
  • Provoca placer o disgusto, tensión y estrés.
  • Con público, padres, dirigentes, hinchas, etc.
  • Tiene compromiso con el club, con el equipo.
  • El deporte es selectivo, compiten solo los mejores, los más diestros, los más fuertes.


Los niños necesitan atención especial para la iniciación de la actividad física y del deporte, con un programa regular, equilibrado y agradable.

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